HUBUNGAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II DI SDS SARI PUTRA

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya hubungan bermain game online terhadap hasil belajar bahasa indonesia untuk mengetahui bagaimana hubungan bermain game online dan hasil belajar siswa kelas II di sds sari putra. Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa Sari Putra tahun ajaran 2023/2024 dan total keseluruhan 136 siswa. Sampel yang diteliti yaitu kelas 2 yang terdiri dari 20 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah teknik sample class. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar angket dan pilihan ganda. Dalam penelitian ini teknik analisis data yang digunakan oleh penulis adalah Analisis data deskriptif dan analisis data korelasi. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan bantuan SPSS menggunakan uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan sebesar 0,547 antara hasil sikap bermain game online dan hubungan belajar siswa, dikategorikan memiliki hasil yang sedang dengan kekuatan hubungan yang positif antara hubungan bermain game online dan hasil belajar berkorelasi. Hipotesis penelitian (H1) diterima, sedangkan hipotesis (H0) ditolak. Hal tersebut di dasarkan oleh hubungan bermain game online yang baik sesuai dengan observasi dan hasil belajar mendapat nilai yang baik dalam menjawab pertanyaan. Sehingga penelitian ini membuktikan bahwa hubungan bermain game online berhubungan terhadap hasil
belajar siswa kelas II di sds Sari Putra.