METODE BERCERITA UNTUK MENSTIMULASI KOMUNIKASI ANAK DI TK ISLAM TERPADU AR-RIDHO KELURAHAN KOTA BAMBU UTARA KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT

Penelitian ini dilakukan pada Bulan Maret 2021 sampai bulan Juli 2021 di TK Islam Terpadu Ar-Ridho Kota Bambu Utara Palmerah Jakarta Barat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan komunikasi anak usia 4 tahun sampai usia 5 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus yang mana hasil dari teknik pengumpulan data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis penelitian ini dilakukan terus menerus sejak awal sampai akhir penelitian, dapat diketahui pencapaian komunikasi anak usia 4 tahun sampai usia 5 tahun di TK Islam Terpadu Ar-Ridho mengambarkan bahwa dari 7 anak, ada 1 anak yang memiliki kriteria kurang berkembang dan ada 6 anak yang masuk kriteria berkembang sesuai harapan. Pada saat melakukan metode bercerita anak sudah berani dan percaya diri untuk menyampaikan pendapat dan pengalaman dirinya, anak juga sudah mampu berkomunikasi dengan baik dan benar.