UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI AL-QUR’AN ASHIBYAN DESA CIHOWE KECAMATAN CISEENG KABUPATEN BOGOR

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak Kelompok B melalui metode bermain peran di Pendidikan Anak Usia Dini Al-Qur‟an Ashibyan Desa Cihowe Kecamatan Ciseeng Kabupaten Bogor. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan subjek penelitian berjumlah 15 anak. Objek penelitian ini adalah kemampuan sosial-emosional. Metode pengumpulan data yang digunakan observasi dan dokumentasi. Teknis analisis data yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa kemampuan sosial-emosional anak mengalami peningkatan sebesar 33,3% pada siklus I, kemudian pada siklus II sebesar 93,3% dengan kriteria perkembangan yaitu Berkembang Sangat Baik. Penelitian ini dihentikan sampai siklus II dikarenakan sudah memenuhi kriteria keberhasilan yaitu 75% atau sekitar 12 anak dari 15 anak mencapai kriteria sangat baik.