PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENALAKAN REMAJA PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 220 JAKARTA BARAT

Peran sekolah sangat penting dalam membentuk karakter peserta didiknya, sekolah berperan sebagai fasilitator untuk membimbing peserta didik agar berhasil dengan iman, ilmu dan amal. Di sekolah, peran guru agama Islam ini sangat diperlukan untuk mengarahkan dan membimbing siswanya, terutama dalam hal sikap (akhlak). Masa remaja merupakan masa ketidakstabilan emosi yang terkadang menimbulkan perilaku dan tindakan yang dinilai oleh orang dewasa itu ialah perbuatan nakal. Kenakalan yang terjadi di SMP Negeri 220 Jakarta Barat ini sangat berbeda-beda (beragam), sehingga perlu dilakukan penanggulangan atau tindakan untuk mengatasi kenakalan tersebut agar tidak menyebar luas.

Berdasarkan latar belakang tersebut peneliti dapat merumuskan masalah dalam penelitian ini yaitu tentang bagaimana peran guru dalam mengatasi kenakalan remaja di SMP Negeri 220 Jakarta Barat,Apa saja bentuk kenakalan remaja yang dilakukan siswa di SMP Negeri 220 Jakarta Barat,Apa saja Penyebab kenakalam remaja di SMP Negeri 220 Jakarta Barat.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif adapun instrumen yang dipakai adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun yang menajdi subjek penelitian adalah Guru dan Siswa di SMP Negeri 220 Jakarta Barat.

Hasil penelitian ini adalah usaha yang telah dilakukan guru dalam mengatasi kenakalan remaja pada peserta didik di SMP Negeri 220 Jakarta Barat yaitu dengan cara melakukan Kegiatan pembiasaan, Kegiatan memberi keteladan, memberi nasihat,dan memotivasi pada peserta didik untuk menghadapi masa depan dengan akhlakul karimah atau perilaku yang baik, pemberian sanksi atas perlanggaran yang dilakukan sebagai bentuk kontrol perilaku dan sikap peserta didik.