PERAN WALI ASUH DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMP PRAMADINA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan wali asuh dalam meningkatkan karakter religius siswa di SMP Pramadina. Dan untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi wali asuh dalam menjalankan peranannya.

Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun informan dalam penelitian ini yaitu pendiri sekolah, kepala sekolah, waka.kurikulum, staf TU, wali asuh dan siswa

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa peranan wali asuh dalam meningkatkan karakter religius siswa di SMP Pramadina. Sudah menjalankan peranannya dengan baik. Yaitu dengan memberikan bimbingan kedisiplinan, spiritual action, skill action dan sosial action. Kegiatannya antara lain, membimbing solat duha, zikir, praktek bacaan dan solat, pemeriksaan jam datang dan atribut sekolah. Dengan kegiatan ini siswa merasa lebih terbimbing dan terperhatikan. Manfaat dari penelitian ini adalah memudahkan pihak sekolah dalam menjalankan programnya khususnya program kurikulum internal, dan sebagai upaya untuk meningkatkan kedisiplinan siswa