Hidayat, Hamdlan Rofiqul (2023) PERAN BAHASA JAWA KRAMA DALAM MEMBENTUK AKHLAK KARIMAH. Diploma thesis, UNUSIA.
![[thumbnail of HAMDLAN ROFIQUL HIDAYAT-PAI18130164.pdf]](https://repository.unusia.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
HAMDLAN ROFIQUL HIDAYAT-PAI18130164.pdf
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peran bahasa jawa krama dalam membentuk akhlakulkarimah masyarakat di dusun Sukowati, Desa Banjarwati Paciran Lamongan. Yang berupa pengaruh bentuk akhlak, dengan pengajaran berbahasa jawa krama serta nilai-nilai berakhlak yang dikehendaki di dalam masyarakat.
Agar peneliti mendapatkan data tentang proses mempengaruhi tersebut, sehingga pelaksanaan penelitian digunakan model kualitatif dengan pendekatan deskriptif dalam penyajian hasilnya. Sehingga teknik mengumpulkan datanya menggunakan metode wawancara semi terstruktur, observasi bebas, dan pendokumentasian data pendukung. Data di dalam penelitian dilakukan analisis berturut-turut dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verivikasi.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa membelajarkan unggah-ungguh berbahasa jawa krama serta nilai-nilai akhlak karimah, melalui bimbingan orangtua di dalam keluarga serta implementasinya dalam bermasyarakat, sehingga menjadi pondasi yang membangun bentuk akhlakulkarimah. Implikasinya yang diketahui adalah bentuk tingkah laku atau sikap yang baik, yang sesuai dengan tuntunan nash dan norma-norma sosial yang dihormati di masyarakat. Diketahui bentuk perilakunya adalah dapat menghormati kepada orang lain, menghargai kedudukan dan antara statusnya dengan upayanya menunjukkan perilaku sopan dan ucapan yang santun.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Peran, Bahasa Jawa Krama, Akhlakulkarimah |
Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Unnamed user with email anasghozali@unusia.ac.id |
Date Deposited: | 02 Oct 2023 10:08 |
Last Modified: | 02 Oct 2023 10:09 |
URI: | https://repository.unusia.ac.id/id/eprint/477 |