IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 MATA PELAJARAN FIKIH KELAS X DI MA. ANNIDA AL-ISLAMY

Penelitian ini menggunakan metode Field Research atau sering disebut dengan penelitian lapangan menggunakan pendekatan deskripsi. Pengambilan data dilakukan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian berlangsung pada kelas X Ips 1 sejumlah 34 Orang.

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan pembelajaran jarak jauh mata pelajaran Fikih kelas Xips 1 pada masa pandemic Covid-19 di MA.Annida Al-Islamy. Masa pandemi Covid-19 muncul secara tiba-tiba diindonesia pada awal maret 2020, akibat Virus Covid-19 pemerintah mewajibkan untuk belajar dari rumah guna menekan peningatan laju perkembangan penyebaran virus Covid-19. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Febuari sampai Agustus 2021.

Hasil penelitian mengungkapkan MA.Annida Al-Islamy dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh melibatkan seluruh warga sekolah dalam pelaksanaannya serta membuat perencanaan, pengorganisasian melakukan pembelajaran lalu melakukan evaluasi guna perbaikan pembelajaran. MA.Annida Al.Islamy menggunakan media sistem E-Learing untuk memantau dan mengisi kegiatan pembelajaran. E-Learing adalah system pembelajaran jarak jauh yang di sarankan oleh sekolah untuk para guru dan siswa melakukan pembelajaran. Dalam mata pelajaran fikih guru lebih banyak memberikan soal melalui E-Learning karena fikih bukan mata pelajaran yang dianjurkan menggunakan tatap layar seperti Zoom Meeting, Video Call dan lainnya. Tetapi dilain kesempatan guru tetap memberikan penjelasan jika ada materi yang perlu dijelaskan lebih rinci.