PERAN PENANAMAN SIKAP TOLERANSI DALAM MENANGGULANGI SIKAP INTOLERANSI (Telaah Standar Isi Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di MTsN 34 Jakarta)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam menanamkan karakter toleransi agama dalam menanggulangi sikap intoleransi di MTs Negeri 34 Jakarta. Penelitian ini bertujuan utuk menjawab permasalahan: konsep materi pembelajaran akidah akhlak kelas VIII dalam menanamkan sikap toleransi agama. Implementasi penerapan karakter toleransi agama pada siswa. Hasil penanaman karakter toleransi agama pada siswa.

Jenis penelitian ini adalah termasuk jenis penelitian lapangan dan bersifat deskritif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara untuk mengetahui mengenai peran guru dalam menanamkan nilai-nilai toleransi agama di madrasah, sedangkan data tambahan berupa dokumentasi dan observasi.

Hasil dari penelitian ini adalah konsep pembelajaran di MTsN 34 Jakarta berusaha menerapkan materi wawasan kebangsaan ditengah keberagaman. Peserta didik dapat mengakui dan menyadari bahwa perbedaan di tengah masyarakat merupakan hal yang mutlak. Selain itu, konsep materi toleransi juga berusaha mewujudkan falsafah ―bhineka tunggal ika‖ demi mewujudkan hubungan harmonis di tengah masyarakat majemuk seperti Indonesia. Implementasi nilai�nilai toleransi yang telah diterapkan berupa saling menghargai terhadap sesama, tolong menolong, gotong royong, peduli dan kerja sama.