PENERAPAN METODE IQRO’ DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI MAJELIS TA’LIM NURUL HIKMAH LENGKONG KARYA, SERPONG UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penerapan metode iqro dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di majelis ta’lim nurul hikmah Lengkong Karya, Serpong Utara. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research. Informan dalam penelitian ini ada 5 guru dan 3 Siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode iqro dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an di Majelis Ta’lim Nurul Hikmah Lengkong Karya, Serpong Utara dilakukan sesuai dengan tahapan yang ada di dalam buku panduan iqro’, kemudian sistem pembelajaran dilakukan secara per individu dan setiap guru selalu menjelaskan materi di awal pembelajaran.